疫情下的在线教育小调研:有平台开课首日遭遇“网崩”

2020-02-06 16:08:13    财联社

财联社(广东,记者陈默)讯,“3种网课都扎堆今晚开班会,3个ipad同时开着!”2月5日晚,北京市海淀区的一名二年级学生的家长对财联社记者表示。因延迟开学,他给孩子报名了英语、编程等网络课程。疫情之下,家长们纷纷为孩子开启了线上学习模式。眼下,在线教育已然成为“刚需”,但不少平台面对突如其来的“幸福”有些准备不足,学习效率监督等短板也逐渐开始暴露。

家长学校机构多方力捧

为应对肺炎疫情,教育部宣布2020年春季开学延期,并提倡“停课不停学”,在线学习成为家长首选。

因为要推迟开学,中小学也开始根据学校实际着手安排网络教学活动,确保“停课不停学”。以长沙市芙蓉区一小学为例,学校已经初步部署,对不同年级做出安排,例如对于三年级学生的英语学习,完成英语“一起作业”APP布置的寒假作业,老师将在APP后台检查完成情况等。根据学校所在的芙蓉区统一安排,还将免费提供各级各类同步课堂等优质资源供学校自主选择。

教培机构方面,寒暑假历来是教培机构的招生旺季,眼下疫情让传统的线下培训机构纷纷停课,大量机构也积极试水在线教育。新东方相关负责人向财联社记者透露,线下培训课程已经全部停了,都转到线上了,学生安全第一。

“以前担心影响视力,很少让孩子使用线上课程,现在发现线上教育有其便利性,很高效。”北京市海淀区一名家长向记者表示。一场疫情让更多家长感受到了在线教育的便利性和名师资源优势。

教育部透露,截至2020年2月2日,教育部组织了22个在线课程平台制定了多样化在线教学解决方案,免费开放包括1291门国家精品在线开放课程和401门国家虚拟仿真实验课程在内的在线课程2.4万余门,覆盖了本科12个学科门类、专科高职18个专业大类,供高校选择使用。

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