教育部:逐一排查学生线上学习实际困难

关键词:教育部
2020-03-06 22:03:01    新华社“新华视点”微博

教育部近日发出通知,就有序、有效、深入开展“停课不停学”工作提出指导意见,强调各地各校要积极帮助解决线上学习条件问题,逐一排查学生线上学习条件上存在的实际困难,建立精准帮扶机制,以学校为单位“一人一策”做好关心关爱帮助工作,确保“一个都不能掉队”。同时,严格禁止普遍要求教师直播上课或录课,不得强行要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频,尽量避免因打印作业或学习资料而造成家庭临时购买设备,增加学生家庭经济负担。(记者施雨岑)

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