特写:“教育像一座桥梁,带我走近中国”——美国教师的中国情缘

关键词:伊萨,中国情缘
2019-12-01 10:08:00    新华网

新华社华盛顿11月30日电 特写:“教育像一座桥梁,带我走近中国”——美国教师的中国情缘

新华社记者许缘 邓仙来

视频连线接通后,一张圆圆的脸和一双弯弯的眼睛映入记者眼帘。伊萨·史密斯笑着坐在摄像头前,热情地向记者打招呼。

伊萨来自美国弗吉尼亚州,是两个中国孩子的美国母亲,也是更多中国孩子的英语老师。通过视频连线,身在美国的伊萨向远在中国的学生教授英语。她对记者说,教育像一座文化桥梁,带领她和家人走近中国,帮助美国和中国民众建立相互尊重、理解和信任的关系。

伊萨与中国的情缘始于2016年9月。当时,她与丈夫来到中国,收养了一名中国男孩。2018年1月底,出于对教育的兴趣和家庭经济需要,她加入了在线英语教育平台。通过授课交流,伊萨被中国文化深深吸引,去年又收养了一名中国女孩。

作为全职家庭主妇,伊萨在照顾家人之余,每周利用闲暇教授15到30节课,对象都是十几岁的中国青少年。由于时差关系,她有时早上5点就要起床上课。接受采访时,刚刚结束早间课程的伊萨依然精神饱满。虽然“时间表让人感到疲惫”,但她说,这份工作已经成为生活的一部分。

在过去两年中,除上课外,伊萨和学生在课下也建立起深厚友谊,关系远超师生。

“我会和学生还有他们的家人在微信上聊天。他们发给我度假和庆祝节日的照片和视频,让我了解到中国家庭的真实生活和中国文化,”伊萨说,“这很棒,因为这根本不像一份工作,更像是每天通过网络去中国旅游。”

2018年,伊萨来到中国南京探望两名学生,随后前往江西为收养的第二个中国孩子办理手续。此次中国之行也让伊萨更加笃定自己与中国剪不断的情缘。

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